Search (559 results, page 1 of 28)

  • × theme_ss:"Information"
  1. Arning, M.: Wenn Philosophen die Welt von den Füßen auf den Kopf stellen : bei den 22. Römerberggesprächen sorgt Hermann Lübbe für eine erstaunliche Provokation (1995) 0.15 
    0.14607362 = product of:
  0.5842945 = sum of:
    0.5842945 = weight(_text_:hermann in 1476) [ClassicSimilarity], result of:
      0.5842945 = score(doc=1476,freq=4.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        1.1966275 = fieldWeight in 1476, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.078125 = fieldNorm(doc=1476)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Der Sozialphilosoph Hermann Lübbe ist überzeugt davon, daß die Massenmedien nicht 'vermassend', sondern vielmehr 'pluralistisch' wirken. - Bericht zu den 22. Frankfurter Römerberggesprächen zum Thema: Kommt eine neue Kultur? Auf der Suche nach Wirklichkeit im Medienzeitalter
  2. Hill, M.W.: ¬The impact of information on society : an examination of its nature, value and usage (1999) 0.14 
    0.13644585 = product of:
  0.2728917 = sum of:
    0.22437957 = weight(_text_:jasis in 6934) [ClassicSimilarity], result of:
      0.22437957 = score(doc=6934,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.5217065 = fieldWeight in 6934, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=6934)
    0.048512142 = weight(_text_:und in 6934) [ClassicSimilarity], result of:
      0.048512142 = score(doc=6934,freq=8.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.34306374 = fieldWeight in 6934, product of:
          2.828427 = tf(freq=8.0), with freq of:
            8.0 = termFreq=8.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=6934)
  0.5 = coord(2/4)
    Classification
    AP 14000 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation und Gesellschaft
    Footnote
    Rez. in: JASIS 51(2000) no.5, S.487-488 (S.R. Tompson)
    RVK
    AP 14000 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation und Gesellschaft
  3. Haken, H.; Haken-Krell, M.: Erfolgsgeheimnisse der Wahrnehmung : Synergetik als Schlüssel zum Gehirn (1992) 0.11 
    0.11439037 = product of:
  0.22878075 = sum of:
    0.0635173 = weight(_text_:und in 2558) [ClassicSimilarity], result of:
      0.0635173 = score(doc=2558,freq=42.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.4491759 = fieldWeight in 2558, product of:
          6.4807405 = tf(freq=42.0), with freq of:
            42.0 = termFreq=42.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=2558)
    0.16526344 = weight(_text_:hermann in 2558) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16526344 = score(doc=2558,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33845738 = fieldWeight in 2558, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=2558)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    In die Welt der Gehirn- und Computerforschung führt der Physiker Hermann Haken den Leser dieses Buches. Er schildert, wie Wissenschaftler der verschiedensten Fachrichtungen darum ringen, das ßErfolgsgeheimnis der menschlichen Wahrnehmung zu lüften. Lassen Sie sich nicht vom etwas dümmlich-platt daher kommenden Titel abschrecken: Nicht nur Designer und Psychologen finden hier eine höchst anschauliche und verständliche Einführung in komplexe, dynamische Systeme. Da Haken anhand der Wahrnehmung die Prinzipien der Synergetik (Selbstorganisation) einführt, kann jeder Interessierte folgen, ohne eine naturwissenschaftliche Ausbildung haben zu müssen. Denn Haken ist eigentlich Professor für Theoretische Physik, aber er kann sich klarer ausdrücken als es die meisten seiner Kollegen vermögen. Wer dieses Buch spannend findet, kann sich für eine Vertiefung ins Thema dann auch bei tiefer gehenden Büchern holen, wenn erst mal die Berührungsängste mit "Systemtheorie und all so nen Kram" abgebaut sind. Und genau das leistet dieses Buch perfekt.
    Classification
    WW 2400 Medizin / Vorklinische Medizin / Morphologie, Anatomie und Physiologie allgemein; Biochemie einzelner Organe und Organsysteme (Mensch = Schl. 4) / Physiologie / Reiz- und Sinnesphysiologie allgemein, sensorische Rezeptoren / Nervensystem insgesamt, Neurochemie, Neurophysiologie, Neuroanatomie / Zentralnervensystem insgesamt / Gehirn und Hirnhäute
    ER 810 Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft / Sprachphysiologie und Sprachmedizin / Physikalische, biologische, neurologische Grundlagen
    RVK
    WW 2400 Medizin / Vorklinische Medizin / Morphologie, Anatomie und Physiologie allgemein; Biochemie einzelner Organe und Organsysteme (Mensch = Schl. 4) / Physiologie / Reiz- und Sinnesphysiologie allgemein, sensorische Rezeptoren / Nervensystem insgesamt, Neurochemie, Neurophysiologie, Neuroanatomie / Zentralnervensystem insgesamt / Gehirn und Hirnhäute
    ER 810 Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft / Sprachphysiologie und Sprachmedizin / Physikalische, biologische, neurologische Grundlagen
  4. Unterwegs zur Wissensgesellschaft : Grundlagen - Trends - Probleme (2000) 0.11 
    0.11203452 = product of:
  0.22406904 = sum of:
    0.058805596 = weight(_text_:und in 6977) [ClassicSimilarity], result of:
      0.058805596 = score(doc=6977,freq=36.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.41585606 = fieldWeight in 6977, product of:
          6.0 = tf(freq=36.0), with freq of:
            36.0 = termFreq=36.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=6977)
    0.16526344 = weight(_text_:hermann in 6977) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16526344 = score(doc=6977,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33845738 = fieldWeight in 6977, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=6977)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Schlagworte wie "Wissens-" oder "Informationsgesellschaft' sind in aller Munde, aber die Bedeutung der Begriffe ist vielfach so unklar wie die Vorstellungen unpräzise sind, welche gesellschaftlichen Entwicklungsperspektiven und künftige Probleme damit verbunden sein können. Der VDI hat deswegen im Rahmen seiner "Zukunftsdialoge" vier Tagungen mit dem Ziel veranstaltet, entlang wichtiger Achsen Schneisen in das unübersichtliche Dickicht zu schlagen. Sie widmeten sich den Themen: "Signale, Daten, Information, Wissen", "Informatisierung des Lernens und politische Partizipation", "Informatisierung des Lernens und der Kommutikation", und "Nachhaltigkeit des Wissens". Auf der Basis repräsentativer Beiträge aus den Tagungen bietet dieser Band eine Übersicht, über den Diskussionsstand. In einführenden Beiträgen der Tagungsleiter werden die einzelnen Problemfelder vorgestellt sowie die wichtigsten Lösungsperspektiven resümiert
    Content
    Enthält die Beiträge: Signale - Daten - Information: Wissen: Grundlagen: HUBIG, C.: Was leistet eine Grundlagendiskussion?; POSER, H.: Zwischen Information und Erkenntnis; JANICH P.: Informationsbegriffe im Spannungsfeld mathematisch-naturwissenschaftlicher und kulturwissenschaftlicher Disziplinen; RADERMACHER, F.J.: Wissensmanagement in Superorganismen; ZIMMERLI, W.C.: Vom Unterschied, der einen Unterschied macht - Information, Netzwerkdenken und Mensch-Maschine-Tandem. - Informatisierung des Wirtschaftens und politischer Partizipation: HUBIG, C. u. W. FRICKE: Zwischen Optimierung und Strukturwandel - Chancen und Risiken der Informatisierung sozialer Beziehungen in Wirtschaft und Politik; HEIDENREICH, M.: Die Organisation der Wissensgesellschaft; REICHWALD, R. u. M. HERMANN: Ddie Auflösung von Unternehmensstrukturen angesichts von Informatisierung; GLIßMANN, W.: Die neue Selbständigkeit in der Arbeit; WESTKÄMPER, E.: Wechsel der Paradigmen durch Anwendung technischer Intellugenz in der industriellen Produktion; BECKER, J.: Globalisierung und Informatisierung; KUBICEK, H. u. M. HAGEN: Gesellschaftliche Voraussetzungen für die informationstechnische Unterstützung politischer Beteiligungen - Informatisierung des Lernens und der Kommunikation: HENNING, K. u.a.: Virtuelle (Hoch-)Schule, Weiterbildung und lebenslanges Lernen im spannungsfeld zwischen Rationalisierung und lebensweltlicher Erfahrung; HUBIG, C.: Kompetenz als Lernziel - Kommunikation als Mittel im Lichte der Informatisierung; TAUSS, J.: Informatisierung des Lernens; DOLEZAL, U.: Vernetztes kooperatives Lernen- Eine bildungspolitische Herausforderung; REITH, S.: Datenbank für das persönliche Informationsmanagement; ELZ, W.: Einsatz einer interaktiven Lernplattform im Personalmanagement (PM) der Deutschen Telekom AG (DT AG); WESTERWICK, A.: Quintus - Eine multimediale Lernsoftware für die spanende Fertigung; OERTEL, R.: Kooperative Strukturen für die Wissensgesellschaft - Perspektiven des Projektes "Service-Netzwerke für Aus- und Weiterbildungsprozesse" (SENEKA); RIEDEL, M.: Entwicklung von Strukturen zum regionalen Wissensmanagement. - Nachhaltigkeit des Wissens: KORNWACHS, K.: Wissen wir, was wir wissen werden? OTT, K.: Läßt sich das Nachhaltigkeitskonzept auf Wissen anwenden?; BERNDES, S.: Zukunft des Wissens - Ethische Normen der Wissensauswahl und Weitergabe; LUHN, G.: Die riskierte Vernunft: Technisches Handeln und Wissen im Kontext einer Inversen Semantik; ULRICH, O.: Welches Wissen bruacht die Zukunft? Oder: Wie Kunst der Wissenschaft neue Perspektiven des Wissens öffnen kann; GRUPP, H.: Was wir über das Wissen wissen - Indikatoren der Wissenswirtschaft
  5. Jörs, B.: ¬Die Informationswissenschaft ist tot, es lebe die Datenwissenschaft (2019) 0.11 
    0.106639005 = product of:
  0.21327801 = sum of:
    0.04801457 = weight(_text_:und in 879) [ClassicSimilarity], result of:
      0.04801457 = score(doc=879,freq=24.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33954507 = fieldWeight in 879, product of:
          4.8989797 = tf(freq=24.0), with freq of:
            24.0 = termFreq=24.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=879)
    0.16526344 = weight(_text_:hermann in 879) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16526344 = score(doc=879,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33845738 = fieldWeight in 879, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=879)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    "Haben die "Daten" bzw. die "Datenwissenschaft" (Data Science) die "Information" bzw. die Informationswissenschaft obsolet gemacht? Hat die "Data Science" mit ihren KI-gestützten Instrumenten die ökonomische und technische Herrschaft über die "Daten" und damit auch über die "Informationen" und das "Wissen" übernommen? Die meist in der Informatik/Mathematik beheimatete "Data Science" hat die wissenschaftliche Führungsrolle übernommen, "Daten" in "Informationen" und "Wissen" zu transferieren." "Der Wandel von analoger zu digitaler Informationsverarbeitung hat die Informationswissenschaft im Grunde obsolet gemacht. Heute steht die Befassung mit der Kategorie "Daten" und deren kausaler Zusammenhang mit der "Wissens"-Generierung (Erkennung von Mustern und Zusammenhängen, Prognosefähigkeit usw.) und neuronalen Verarbeitung und Speicherung im Zentrum der Forschung." "Wäre die Wissenstreppe nach North auch für die Informationswissenschaft gültig, würde sie erkennen, dass die Befassung mit "Daten" und die durch Vorwissen ermöglichte Interpretation von "Daten" erst die Voraussetzungen schaffen, "Informationen" als "kontextualisierte Daten" zu verstehen, um "Informationen" strukturieren, darstellen, erzeugen und suchen zu können."
    Content
    Fortsetzungen in: Teil 2: Open Password, Nr.542 vom 08.04.2019 u.d.T.: In(formations)kompetenz versus Datenkompetenz [https://www.password-online.de/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=678&wysijap=subscriptions]; Teil 3: Open Password, Nr.548 vom 17.04.2019 u.d.T.: Die Informationswissenschaft auf dem Weg zu einer Randdisziplin: Theorielosigkeit, keine Problemlösungen, Ausbildung zu Universal-Dilettanten, diszplinäre Heimatlosigkeit. Zur Kommunikations- und Angebotslücke zwischen Hochschullehrern und Studiengangsinteressierten [https://www.password-online.de/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=680&wysijap=subscriptions&user_id=1045]. Teil 4: Open Password, Nr.550 vom 24.04.2019 u.d.T.: Kritik der In(formations)kompetenz [https://www.password-online.de/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=690&wysijap=subscriptions&user_id=1045]. Teil 5: Open Password, Nr.552 vom 29.04.2019 u.d.T.: Löst die traditionelle Informations-wissenschaft weitgehend auf! Offeriert attraktive Studiengänge, schickt die Bindestrich-Infowissenschaften in ihre Ursprünge zurück! [https://www.password-online.de/?wysija-page=1&controller=email&action=view&email_id=690&wysijap=subscriptions&user_id=1045].
    Footnote
    Vgl. auch die Leserbriefe: Hermann Huemer in Open Password Nr.556 vom 06. Mai 2019 u.d.T.: Datenkompetenz ist auch nicht alles. Anna Knoll in Open Password Nr.557 vom 09. Mai 2019 u.d.T.: Gute Wünsche an eine Informationswissenschaft im Umbruch.
  6. Informationskompetenz - Basiskompetenz in der Informationsgesellschaft : Proceedings des 7. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2000) (2000) 0.10 
    0.10342264 = product of:
  0.20684528 = sum of:
    0.041581832 = weight(_text_:und in 6461) [ClassicSimilarity], result of:
      0.041581832 = score(doc=6461,freq=18.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.29405463 = fieldWeight in 6461, product of:
          4.2426405 = tf(freq=18.0), with freq of:
            18.0 = termFreq=18.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=6461)
    0.16526344 = weight(_text_:hermann in 6461) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16526344 = score(doc=6461,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33845738 = fieldWeight in 6461, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=6461)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Mit dem Leitthema »lnformationskompetenz - Basiskompetenz in der Informationsgesellschaft« trägt das 7. Internationale Symposium für Informationswissenschaft der aktuellen Situation auf den elektronischen Informationsmärkten Rechnung. Informationskompetenz ist Voraussetzung dafür, wirklichen Nutzen aus den globalen Informationsangeboten zu ziehen. Immer mehr Informationsspezialisten werden gebraucht und gleichzeitig muss Informationskompetenz auch tatsächlich Basiskompetenz in unserer heutigen Informationsgesellschaft werden. Die Herausforderung ist interdisziplinär. Jenseits einer bloß technischen Ausrichtung ist z.B. sozioökonomisches, kognitiv-psychologisches, linguistisches, designerisch-ästhetisches Wissen verlangt, um Information erfolgreich erarbeiten zu können. Die 18 Artikel entsprechen der Bandbreite des Diskussionsstandes der Informationswissenschaft: Das Internet und das WWW sind Ausgangs- und Bezugspunkt vieler Arbeiten zu Informations- und Wissensmanagement, Informationswirtschaft, Verlags- und Bibliothekswesen, Wissensrepräsentation, Information Retrieval, Data/Text Mining sowie Hypertext/Multimedia
    Content
    Enthält die Beiträge: Thomas Mandl, Christa Womser-Hacker: Ein adaptives Information-Retrieval-Modell für Digitale Bibliotheken - Ilse Harms, Werner Schweibenz: Usability Engineering Methods for the Web Results From a Usability Study - Christian Wolff: Effektivität von Recherchen im WWW Vergleichende Evaluierung von Such- und Metasuchmaschinen - Rainer Hammwöhner: TransRouter revisited - Decision support in the routing of translation projects - Gerhard Rahmstorf: Wortmodell und Begriffssprache als Basis des semantischen Retrievals - Christian Schögl: Informationskompetenz am Beispiel einer szientometrischen Untersuchung zum Informationsmanagement - Otto Krickl, Elisabeth Milchrahm: Integrativer Ansatz zur Wissensbewertung - Gabriela Mußler, Harald Reiterer, Thomas M. Mann: INSYDER - Information Retrieval Aspects of a Business Intelligence System - C. Goller, J. Löning, T. Will, W. Wolff: Automatic Document Classification A thorough Evaluation of various Methods - Gerhard Heyer, Uwe Quasthoff, Christian Wolff: Aiding Web Searches by Statistical Classification Tools - Matthias N.0. Müller: Die virtuelle Fachbibliothek Sozialwissenschaften - Benno Homann: Das Dynamische Modell der Informationskompetenz (DYMIK) als Grundlage für bibliothekarische Schulungen - Gerhard Reichmann: Leistungsvergleiche zwischen wissenschaftlichen Bibliotheken - Willi Bredemeier, Woffigang G. Stock: Informationskompetenz europäischer Volkswirtschaften - Hermann Rösch: Internetportal, Unternehmensportal, Wissenschaftsportal Typologie und Funktionalität der wichtigsten Portalkonzeptionen - Harc Rittberger, Woffigang Semar: Regionale Elektronische Zeitungen: Qualitätskriterien und Evaluierung - Stephan Werner: Der Autor im digitalen Medium - ein notwendiges Konstrukt? - Dr. Jaroslav Susol: Access to information in electronic age - situation in Slovakia
  7. Ott, K.: Nachhaltigkeit des Wissens : was könnte das sein? (2002) 0.10 
    0.10223359 = product of:
  0.20446718 = sum of:
    0.039203733 = weight(_text_:und in 2602) [ClassicSimilarity], result of:
      0.039203733 = score(doc=2602,freq=16.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.2772374 = fieldWeight in 2602, product of:
          4.0 = tf(freq=16.0), with freq of:
            16.0 = termFreq=16.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=2602)
    0.16526344 = weight(_text_:hermann in 2602) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16526344 = score(doc=2602,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.33845738 = fieldWeight in 2602, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.03125 = fieldNorm(doc=2602)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Hermann Daly, der maßgebliche Theoretiker der Konzeption "starker" Nachhaltigkeit (Daly 1999), hat unlängst vor den Ausweitungen des Nachhaltigkeitskonzeptes gewarnt: "Eine Strategie, jegliches Konzept zu verharmlosen, besteht darin, seine Bedeutung so zu erweitern, daß fast alles darin enthalten ist. 1991 hatte das Schlagwort (gemeint ist "Nachhaltigkeit" - K.O.) bereits solches Gewicht erhalten, daß alles nachhaltig sein sollte, und der verhältnismäßig klare Begriff von der ökologischen Nachhaltigkeit des wirtschaftlichen Systems wurde unter so "hilfreichen' Erweiterungen wie soziale Nachhaltigkeit, politische Nachhaltigkeit, finanzielle Nachhaltigkeit, kulturelle Nachhaltigkeit und so weiter begraben. Wir waren jeden Tag darauf gefaßt, von der 'nachhaltigen Nachhaltigkeit' zu hören. Jede Definition, die nichts ausschließt, ist wertlos" (Daly 1999, S. 27). Dalys Befürchtung bezieht sich auf eine mögliche Überlagerung der ökologischen Ausrichtung, die Daly zufolge im Kern dessen steht, was Nachhaltigkeit begrifflich bedeutet, durch Ausdehnungen ins Beliebige und Uferlose. Diese Befürchtung erscheint mehr als berechtigt; denn ähnlich wie ein "Diskurs" -Jargon macht sich gegenwärtig ein diffuser "Nachhaltigkeits"-Jargon breit. Es wird daher zu recht die Frage gestellt, ob Nachhaltigkeit mehr sein könne als eine Worthülse, deren Inhalte beliebig seien. In dieser Situation erscheint es riskant, Probleme, die unter dem anderen MegaSchlagwort "Wissensgesellschaft " verhandelt werden, in den Kontext der Nachhaltigkeitsdebatte zu rücken. Ich möchte angesichts dieser grob skizzierten Situation gleichwohl der Frage nachgehen, ob und inwieweit die Ausweitungen der Nachhaltigkeitsidee auf Fragen der Bewahrung, Erzeugung und Verwendung von Wissen sinnvoll ist. Meine diesbezüglichen Thesen lauten: 1. Die Thematisierungsstrategien in bezug auf eine hier als möglich unterstellte Wissensdimension nachhaltiger Entwicklung hängen entscheidend von der jeweils vertretenen Grundkonzeption von Nachhaltigkeit ab. 2. Aus den gegenwärtig vertretenen Konzeptionen läßt sich immanent die Notwendigkeit begründen, die Kontroverse zwischen "starker" und "schwacher" Nachhaltigkeit auszutragen. 3. Das Konzept starker Nachhaltigkeit ist insgesamt vorzugswürdig. 4. Dieses Konzept läßt sich programmatisch für die Frage fruchtbar machen, was Nachhaltigkeit des Wissens bedeuten könnte. 5. Es können Grundlinien und Themata eines ökologisch ausgerichteten Forschungsprogramms identifiziert werden, das den Begriff des Naturkapitals in den Mittelpunkt rückt, aber über ökologische Fragen im engeren Sinne hinaus weist.
    Source
    Gut zu Wissen: Links zur Wissensgesellschaft. Hrsg.: Heinrich-Böll-Stiftung, konzipiert und bearb. von Andreas Poltermann
  8. Fuchs, C.; Hofkirchner, W.: ¬Ein einheitlicher Informationsbegriff für eine einheitliche Informationswissenschaft (2002) 0.10 
    0.10201026 = product of:
  0.20402052 = sum of:
    0.059414998 = weight(_text_:und in 1138) [ClassicSimilarity], result of:
      0.059414998 = score(doc=1138,freq=48.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.42016557 = fieldWeight in 1138, product of:
          6.928203 = tf(freq=48.0), with freq of:
            48.0 = termFreq=48.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.02734375 = fieldNorm(doc=1138)
    0.14460552 = weight(_text_:hermann in 1138) [ClassicSimilarity], result of:
      0.14460552 = score(doc=1138,freq=2.0), product of:
        0.48828435 = queryWeight, product of:
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.2961502 = fieldWeight in 1138, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          7.6584163 = idf(docFreq=56, maxDocs=44421)
          0.02734375 = fieldNorm(doc=1138)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Die Bedeutung von Information im Sinn des lateinischen "informare" als Gestaltung und Formung ist heute fast vergessen. Eine evolutionäre Theorie, die Information und Selbstorganisation in einem gemeinsamen Ansatz vereint, revitalisiert dieses Verständnis, indem sie dem Technikreduktionismus und der Verdinglichung in der Informatik entgegenwirkt. Weiters kann sie angesichts der globalen Probleme, die Überlebensprobleme der Menschheit sind, zu einem Verständnis der geschichtlichen Entwicklung im Sinn einer sozialen Systemgestaltung beitragen. Es wird eine Einteilung von Informationsbegriffen vorgestellt, die als eine Kategorie reduktionistische Informationsbegriffe umfaßt, die Information als Ding betrachten, das in allen Systemen und Kontexten das gleiche bedeutet. Eine andere Kategorie stellen antisynonymische Informationsbegriffe dar, die davon ausgehen, daß Systeme die Eigenschaft haben, Information autonom, unabhängig von ihrer Umwelt, erzeugen zu können. Dabei kann ein projektionistischer Analogismus identifiziert werden, der vom Informationsgeschehen eines Systems auf das Informationsgeschehen anderer Systeme schließt, und eine dualistische/pluralistische Äquivokation, die unüberbrückbare Unterschiede im Informationsgeschehen unterschiedlicher Systemtypen propagiert. Die dritte Kategorie stellen dialektische Ansätze dar, die davon ausgehen, daß Information in verschiedenen Systemarten sowohl gleiches als auch unterschiedliches bedeutet.
    Der Informationsbegriff der heutigen Informatik ist vom Shannonschen Entropiebegriff geprägt, der Information rein syntaktisch und quantitativ faßt und daher semantische, pragmatische sowie qualitative Aspekte ausblendet. Für Norbert Wiener ist Information Negentropie, ein Maß für Ordnung. Gregory Bateson faßt Information als Differenz, die eine Differenz in einem System produziert. Carl Friedrich von Weizsäcker sieht Information als die Anzahl der Uralternativen in einer bestimmten Situation. Dabei geht er von binären/letzten Alternativen aus, bei denen in Entscheidungssituationen eine von zwei Möglichkeiten ausgewählt wird. Auch er versucht, Information zu quantifizieren, und es werden qualitative Aspekte vernachlässigt. Die Entwicklung der Selbstorganisationstheorie erlaubt einen neuen Blick auf Information. Niklas Luhmann faßt Information in seiner Theorie selbstreferentieller Systeme als Teil des Kommunikationsprozesses: Information beinhalte einen Unterschied vom bereits Bekanntem. Und dieser Unterschied löse kognitive Strukturveränderung aus, d.h. mental wird ein Unterschied zur alten Struktur hergestellt. Information gilt ihm als rein kommunikatives Element, die Existenz von Information in verschiedenen Systemarten wird negiert. Hermann Haken und Maria Krell-Haken versuchen eine Synthese von Informationskonzept und Synergetik und sehen Information so, daß ein Übertragunsvorgang verschiedene Endzustände bewirken könne. Die Existenz mehrerer Attraktoren sei dabei also anzunehmen. Das Ergebnis ist ein anthropomorphistischer Ansatz, der die Evolution von Information negiert.
    Die Semiotik im Sinne Peirces und Morris' ist die Basis mehrerer moderner Verständnisse von Information, die Konzepte der Information und Selbstorganisation vereinen wollen. Die Cybersemiotik Søren Briers orientiert sich an der Peirceschen Semiose und an Luhmanns Autopoiesiskonzept. Ziel ist die Verknüpfung von Semiotik und Kybernetik zweiter Ordnung. Ein evolutionäres Informationsverständnis stammt von Klaus Fuchs-Kittowski, der Information als Trias von Form (Syntax), Inhalt (Semantik) und Wirkung (Pragmatik) faßt. Information entsteht dabei intern in einem Prozeß von Abbildung (Abbildung von äußeren Einwirkungen auf innere Syntaxstrukturen), Interpretation (Bedeutung, Bildung der Semantik) und Bewertung (durch Verhalten kann sich Pragmatik manifestieren). Auch wir vertreten ein dialektisches Konzept der Information, das semiotische Erkenntnisse und eine noch zu entwickelnde Theorie evolutionärer Systeme integriert. Es wird von der Existenz unterschiedlicher Organisationsebenen mit jeweils emergenten Bedeutungsinhalten der Information ausgegangen. Zentrale Begriffe dabei sind Daten, Wissen und Weisheit als semiotische Aspekte individueller Information und soziale Information. Derartige evolutionäre Ansätze wirken dem verdinglichenden Informationsbegriff in der Informatik, anderen Wissenschaften und dem Alltagsdenken entgegen und bilden Schritte zu einer Vereinheitlichten Theorie der Information, die eine interdisziplinäre Kommunikation erlaubt, Basis einer einheitlichen Informationswissenschaft ist und in letzter Konsequenz eine Umgangsweise mit den globalen Problemen im Sinn einer sozialen Systemgestaltung erlaubt.
  9. Meadow, C.T.: Ink into bits : a Web of converging media (1998) 0.10 
    0.09616268 = product of:
  0.3846507 = sum of:
    0.3846507 = weight(_text_:jasis in 6799) [ClassicSimilarity], result of:
      0.3846507 = score(doc=6799,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.8943541 = fieldWeight in 6799, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.09375 = fieldNorm(doc=6799)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: JASIS 50(1999) no.7, S.629-630 (J. White)
  10. Sociomedia: multimedia, hypermedia, and the social construction of knowledge (1992) 0.10 
    0.09616268 = product of:
  0.3846507 = sum of:
    0.3846507 = weight(_text_:jasis in 4271) [ClassicSimilarity], result of:
      0.3846507 = score(doc=4271,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.8943541 = fieldWeight in 4271, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.09375 = fieldNorm(doc=4271)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: Journal of documentation 50(1994) no.2, S.144-146 (D. Badenoch); JASIS 47(1996) no.5, S.402-403 (J. Beheshti)
  11. Spitzer, K.L.; Eisenberg, M.B.; Lowe, C.A.: Information literacy : essential skills for the information age (1998) 0.10 
    0.09616268 = product of:
  0.3846507 = sum of:
    0.3846507 = weight(_text_:jasis in 4682) [ClassicSimilarity], result of:
      0.3846507 = score(doc=4682,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.8943541 = fieldWeight in 4682, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.09375 = fieldNorm(doc=4682)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: JASIS 50(1999) no.13, S.1257-1258 (C.K. Malone)
  12. Lindholm-Romantschuk, Y.: Scholarly book reviewing in the social sciences and humanities : the flow of ides within and among disciplines (1998) 0.08 
    0.08013556 = product of:
  0.32054225 = sum of:
    0.32054225 = weight(_text_:jasis in 5063) [ClassicSimilarity], result of:
      0.32054225 = score(doc=5063,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.74529505 = fieldWeight in 5063, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.078125 = fieldNorm(doc=5063)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: JASIS 50(1999) no.13, S.1259-1261 (J. Andersen)
  13. Davenport, E.; Cronin, B.: Knowledge management : Semantic drift or conceptual shift? (2000) 0.08 
    0.08013556 = product of:
  0.32054225 = sum of:
    0.32054225 = weight(_text_:jasis in 3277) [ClassicSimilarity], result of:
      0.32054225 = score(doc=3277,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.74529505 = fieldWeight in 3277, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.078125 = fieldNorm(doc=3277)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Thematisierung der Verschiebung des Verständnisses von Wissensmanagement; vgl. auch: Day, R.E.: Totality and representation: a history of knowledge management ... in: JASIS 52(2001) no.9, S.725-735
  14. Neill, S.D.: Dilemmas in the study of information : exploring the boundaries of information science (1992) 0.06 
    0.06410845 = product of:
  0.2564338 = sum of:
    0.2564338 = weight(_text_:jasis in 1810) [ClassicSimilarity], result of:
      0.2564338 = score(doc=1810,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.59623605 = fieldWeight in 1810, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.0625 = fieldNorm(doc=1810)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: JASIS 43(1992) no.10, S.674-675 (D.O. Case)
  15. Knowledge, concepts and categories (1997) 0.05 
    0.04808134 = product of:
  0.19232535 = sum of:
    0.19232535 = weight(_text_:jasis in 2977) [ClassicSimilarity], result of:
      0.19232535 = score(doc=2977,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.44717705 = fieldWeight in 2977, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.046875 = fieldNorm(doc=2977)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: JASIS 49(1998) no.7, S.671 (T.A. Brooks)
  16. Hjoerland, B.: Information seeking and subject representation : an activity-theoretical approach to information science (1997) 0.05 
    0.04808134 = product of:
  0.19232535 = sum of:
    0.19232535 = weight(_text_:jasis in 963) [ClassicSimilarity], result of:
      0.19232535 = score(doc=963,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.44717705 = fieldWeight in 963, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.046875 = fieldNorm(doc=963)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Rez. in: nfd 49(1998) H.1, S.59-60 (G. Wersig), Erwiderung des Autors darauf in nfd: 49(1998) H.2, S.122-126; JASIS 49(1998) no.11, S.1043 (C. Chen); College and research libraries 59(1998) no.3, S.287-288 (P. Wilson)
  17. Huvila, I.: Making and taking information (2022) 0.05 
    0.04808134 = product of:
  0.19232535 = sum of:
    0.19232535 = weight(_text_:jasis in 1528) [ClassicSimilarity], result of:
      0.19232535 = score(doc=1528,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.44717705 = fieldWeight in 1528, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.046875 = fieldNorm(doc=1528)
  0.25 = coord(1/4)
    Series
    JASIS&Tspecial issue on information behavior and information practices theory
  18. Savolainen, R.; Thomson, L.: Assessing the theoretical potential of an expanded model for everyday information practices (2022) 0.04 
    0.04006778 = product of:
  0.16027112 = sum of:
    0.16027112 = weight(_text_:jasis in 1527) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16027112 = score(doc=1527,freq=2.0), product of:
        0.43008772 = queryWeight, product of:
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.37264752 = fieldWeight in 1527, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          6.7456408 = idf(docFreq=141, maxDocs=44421)
          0.0390625 = fieldNorm(doc=1527)
  0.25 = coord(1/4)
    Series
    JASIS&Tspecial issue on information behavior and information practices theory
  19. Umstätter, W.: Schrift, Information, Interpretation und Wissen (1992) 0.02 
    0.024007285 = product of:
  0.09602914 = sum of:
    0.09602914 = weight(_text_:und in 604) [ClassicSimilarity], result of:
      0.09602914 = score(doc=604,freq=6.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.67909014 = fieldWeight in 604, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.125 = fieldNorm(doc=604)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Erwiderung auf: Jochum, U.: Bibliothek, Buch und Information
    Source
    Bibliothek: Forschung und Praxis. 16(1992) H.2, S.264-266
  20. Jochum, U.: Bibliothek, Buch und Information (1991) 0.02 
    0.024007285 = product of:
  0.09602914 = sum of:
    0.09602914 = weight(_text_:und in 1273) [ClassicSimilarity], result of:
      0.09602914 = score(doc=1273,freq=6.0), product of:
        0.14140853 = queryWeight, product of:
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.063757874 = queryNorm
        0.67909014 = fieldWeight in 1273, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          2.217899 = idf(docFreq=13141, maxDocs=44421)
          0.125 = fieldNorm(doc=1273)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Erwiderung darauf: Umstätter, W.: Schrift, Information, Interpretation und Wissen
    Source
    Bibliothek: Forschung und Praxis. 15(1991) H.3, S.390-

Authors

Years

Languages

  • d 510
  • e 45
  • m 1
  • More… Less…

Types

  • a 374
  • m 151
  • el 29
  • s 29
  • x 6
  • p 2
  • r 2
  • d 1
  • fi 1
  • i 1
  • More… Less…

Themes

Subjects

Classifications